في كل بيت موهبة… لكنها تحتاج إلى من يكتشفها
في كل بيت طفل يحمل موهبة مختلفة، وشغفًا خاصًا، وقدرة مميزة قد لا تشبه غيره. قد يكون هناك طفل يحب الرسم، وآخر يستمتع بتفكيك الألعاب وتركيبها، وطفل يملك قدرة رائعة على الحفظ، أو يحب القراءة، أو يبرع في الحديث والتعبير، أو يستمتع بالابتكار وصناعة الأشياء بيديه.
لكن أحيانًا… تمر هذه المواهب دون أن ننتبه إليها.
الموهبة لا تظهر دائمًا بالطريقة التي نتوقعها
يعتقد بعض الآباء والأمهات أن الموهبة لا بد أن تكون واضحة ومميزة منذ البداية، مثل أن يرسم الطفل لوحات رائعة أو يحفظ بسرعة كبيرة. لكن الحقيقة أن مواهب الأطفال قد تظهر في تفاصيل بسيطة جدًا من حياتهم اليومية.
قد يكرر الطفل نشاطًا معينًا لساعات لأنه يستمتع به، أو يطرح أسئلة كثيرة عن موضوع محدد، أو يلاحظ تفاصيل لا ينتبه لها الآخرون، أو يبتكر طرقًا جديدة للعب، أو يفضل تركيب الأشياء بدلًا من اللعب بها بالطريقة التقليدية.
كل هذه السلوكيات قد تكون إشارات إلى اهتمام أو موهبة تحتاج إلى فرصة حتى تظهر وتنمو.
لماذا قد يغفل الآباء عن مواهب أطفالهم؟
ينشغل الآباء والأمهات أحيانًا بالمدرسة والواجبات والروتين اليومي، فيصبح التركيز على الدرجات والنتائج أكثر من التركيز على ما يحب الطفل وما يبدع فيه.
وقد نقارن الطفل بغيره دون أن نشعر، فنبحث عن التفوق في المجالات نفسها، بينما لكل طفل طريقته الخاصة في التعلم والإبداع.
فالطفل الذي لا يحب الكتابة قد يكون مبدعًا في البناء والتركيب، والطفل الذي لا يتحدث كثيرًا قد يملك خيالًا واسعًا يظهر من خلال الرسم أو اللعب، والطفل الذي يكثر من الحركة قد يمتلك طاقة إبداعية تحتاج إلى توجيه مناسب.
كيف نكتشف موهبة الطفل؟
1. راقب ما يحب الطفل
لاحظ الأنشطة التي يختارها الطفل من تلقاء نفسه. ماذا يفعل عندما يكون لديه وقت فراغ؟ ما الألعاب التي يعود إليها دائمًا؟ وما الأشياء التي تجعله يشعر بالحماس؟
2. امنحه فرصًا متنوعة
لا يمكننا اكتشاف موهبة الطفل إذا لم نمنحه فرصة للتجربة. اسمح له بالرسم، والقراءة، والبناء، والتركيب، والتجارب، والألعاب التعليمية، والأنشطة اليدوية.
كل تجربة جديدة قد تكشف جانبًا جديدًا من شخصيته وقدراته.
3. لا تحكم عليه من تجربة واحدة
قد يجرب الطفل نشاطًا ولا ينجح فيه من المرة الأولى، وهذا لا يعني أنه لا يملك القدرة عليه. بعض المواهب تحتاج إلى وقت وتدريب وتشجيع حتى تظهر.
4. اسأل طفلك واستمع إليه
أحيانًا يخبرنا الطفل بنفسه عن شغفه، لكننا لا ننتبه. اسأله: ما الشيء الذي تحب فعله؟ ماذا تستمتع به؟ ماذا تتمنى أن تتعلم؟
استماعك لطفلك قد يكون أول خطوة لاكتشاف موهبته.
دور الأسرة في تنمية الموهبة
اكتشاف الموهبة هو البداية فقط، أما تنميتها فتحتاج إلى التشجيع والصبر وتوفير البيئة المناسبة.
لا يحتاج الطفل دائمًا إلى أدوات باهظة أو دورات كثيرة؛ أحيانًا يحتاج فقط إلى مساحة آمنة للتجربة، ووقت مخصص للعب والتعلم، ووالدين يقولان له: «جرب مرة أخرى، نحن نؤمن بك».
عندما يشعر الطفل أن اهتماماته مهمة، وأن محاولاته محل تقدير، فإنه يصبح أكثر ثقة بنفسه وأكثر استعدادًا للتعلم والتطور.
كل طفل مميز بطريقته
ليس الهدف أن نبحث عن موهبة تجعل الطفل أفضل من غيره، بل أن نساعده على اكتشاف نفسه ومعرفة الأشياء التي يحبها ويستمتع بها.
فكل طفل لديه نقطة قوة، وقد تكون هذه القوة في مكان لا نتوقعه.
ربما يكون طفلك فنانًا صغيرًا، أو مخترعًا، أو قارئًا شغوفًا، أو مفكرًا، أو قائدًا، أو صاحب خيال واسع… وربما تكون موهبته ما زالت تنتظر الفرصة المناسبة حتى تظهر.
في كل بيت موهبة… وكل ما تحتاجه أحيانًا هو عين تلاحظ، وقلب يشجع، وفرصة تمنح الطفل مساحة ليكتشف نفسه.
في مهارات الأطفال نؤمن بأن التعلم واللعب والتجربة أدوات مهمة تساعد الطفل على اكتشاف قدراته وتنمية مهاراته بطريقة ممتعة ومناسبة لعمره.
